关于低碳科技的话题,大家从产品的角度来面对当前形成的问题。我作为出版人,从教育的角度来讲一下教育和低碳的关系。当前教育,主要是家长教育孩子,却没有意识到,孩子可以影响家长。比如行人闯红灯过马路,家长看到没车就会直接走过去,但是,从国外回来的孩子却坚持等到绿灯才通行,孩子对于闯红灯的家长给予坚决制止。说明孩子学到了规范,能够影响我们大人。中国的家长重视孩子的学习和身体,而不注重孩子的内在品质。通过出版书籍或引进国外的书籍,目的是学习人家如何进行品格教育,内化成自己的行为。低碳知识的普及,通过对孩子的教育,可以影响到家长的行为。
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